AEd : sous le CDI, le chômage
Le décret qui ouvre droit à la CDIsation des personnels AEd est paru très tardivement cet été, générant stress et anxiété chez les collègues AEd. Il ne s’agit pas d’un droit opposable mais d’une possibilité au bout de 6 ans de signer un nouveau contrat en CDI. De ce fait, à la rentrée, nous constatons (et nous avions alerté sur ce point en amont) que beaucoup n’ont pu accéder au CDI et se retrouvent au chômage à l’issue des 6 ans de CDD. Le flou a été volontairement entretenu sur qui décide de la réembauche en CDI (chef∙fe d’établissement ou rectorat ?). Résultat : la gestion des contrats, la sélection et les refus se font dans la plus grande opacité. Les personnels ayant défendu leurs droits sont de fait particulièrement exposés. Sans parler du risque de chantage au CDI qui pourrait se développer (docilité, extension informelle des missions…). Cette situation n’est plus tenable !
La CGT Éduc’action demande qu’un Groupe de Travail se tienne dans les plus brefs délais afin de définir un cadre plus précis de ce CDI pour éviter les pratiques clientélistes ou discriminatoires. Il faut également établir d’urgence une grille salariale permettant l’évolution de carrière de ces personnels en CDI.
La CGT défend, pour les AEd, la mise en place d’un statut de fonctionnaire de catégorie B ainsi qu’un statut amélioré de MI-SE pour les étudiants et étudiantes surveillant∙es.
Le CDI pour les AEd enfin acté. Un statut de fonctionnaire qui reste à gagner Communiqué de presse (juillet)
Aujourd’hui, en comité technique ministériel (CTM), l’accès au Contrat à Durée Indéterminée (CDI) pour les Assistant·es d’Éducation a enfin été acté. Il s’agit là d’une avancée dans la réduction de la précarité de ces personnels particulièrement exposés, qui pourront en bénéficier dès septembre. D’autant plus que cette possibilité de CDI sera offerte à des AEd ayant connu des interruptions de contrat ou ayant déjà terminé leurs 6 ans de contrat avant 2022.
Toutefois, des questions restent en suspens : qui gèrera ces AEd en CDI, notamment en cas de changement d’affectation ? Quelle quotité horaire sera retenue pour le contrat des AEd en CDI ? Certainˑes AEd pourraient ainsi perdre du salaire en se retrouvant à temps partiel après une période à temps plein.
Pour la CGT Éduc’action s’ajoutent de nombreuses inquiétudes : compte-tenu de l’austérité budgétaire, certainˑes AEd pourraient ne pas être renouveléˑes pour limiter l’accès au CDI. Une évaluation de ces personnels, prévue tous les 3 ans, conserve des contours très flous. Il n’y a pour le moment aucune perspective d’évolution de carrière.
Compte tenu de tous ces manques, la CGT Éduc’action comme l’ensemble des organisations du CTM, s’est abstenue sur ce texte. Le ministère s’est donc engagé à ouvrir de nouvelles discussions sur l’ensemble des points soulignés à partir de la rentrée de septembre.
Si l’accès au CDI est une avancée, ce n’est pas suffisant pour la CGT Éduc’action, qui revendique la création d’un nouveau statut de personnel de vie scolaire, d’éducation et d’animation associé aux missions d’accompagnement et d’encadrement des élèves. Missions qui impliqueraient aussi des créations de postes dans les établissements scolaires. La CGT Éduc’action revendique également la mise en place d’un statut d’étudiantˑes surveillantˑes sur la base de l’ancien statut des MI-SE amélioré.
Les réponses à vos questions
Le décret va paraître rapidement dans sa version définitive. Revenez lire l’article régulièrement pour les mises à jour.
Vous trouverez en PJ la version du décret de recrutement des AEd avec les projets de modifications étudiées au CTM du 6 juillet.
Attention deux des propositions étudiées sont susceptibles d’être modifiées après arbitrage du cabinet du ministre
décret AEd avec projet de modifications